See oli juba päris ammu kui tegin esimesi samme nutitahvli kasutamisel. Programmi nime ei mäeletanud aga see oli lihtne, loogiline ja andis mitmeid eeliseid lihtsalt esitlustarkvara rakendamisel. Sellesse sai lisada interaktiivseid komponente sh ülesandeid, mida õpilased hea meelega tahvlil lahendasid. Valmistada ette ülesannete ja jooniste põhju, mida tunnis edasi joonistada jmt. Siis tuli tore uudis, et on aeg vahepeal hinge tõmmata koolitööst ning pühenduda perelisale.
Tagasi koolis oli kõik-kõik uus. Uued õpilased, uued ained, uued kollegid, uus klassiruum ja uus arvuti. Ei jälgegi nutitahvlist ja nutitahvli programmist. Tunde ettevalmistades vaatasin vaid kurbusega vanu materjale, mida ma ei saanud kasutada ja isegi mitte avada, et vaadata sealseid ideid. See kogemus on mu muutnud nii ettevaatlikuks, et uue nutitahvli saamisel ei jooksnud ma ummisjalu selle võimalusi kasutama. Minu umbusku toetasid ka paar arglikku katsetust, mis lõppesid sellega, et tahvel jooksis kokku ning mingit tööd sellega teha ei saanud :)
Hetkel on mul tahvel, mille juurde kuulub programm Octopus. Antud programmi kasutamine ei tule nii lihtsalt kui eelmise ning päris mitmel korral on programm kinni jooksnud ning koos sellega on kinni jooksnud ka minu huvi seda kasutada. Lisasin postituse lõppu ka ekraanipildid minu Octopuse programmi katsetustest.
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar